清晨是一天中最美好的時光，無論陰晴，不論冷暖，在明媚的晨光里，打開書本，迎接新的一天，開啟美麗新征程。

　　“一生之計在于勤，一日之計在于晨”，早晨，大腦經(jīng)過充分的睡眠和休息，興奮度高，思路特別清晰，正是思維敏捷的好時候，這時，人無論是記憶能力、接受能力還是理解能力都比較好。對聽障學生來說，晨讀既是培養(yǎng)良好的學習習慣的好時間，也是提高自身語言修養(yǎng)和審美情趣的好途徑。

　　閱讀在于積累，學校給每個班級準備了讀書筆記本，孩子們把在晨讀中的閱讀收獲摘抄到本子上，在同學之間相互傳閱，相互分享……在晨讀時光中，孩子們一直享受著閱讀的快樂。

　　看，聽障部一年級的小豆豆們在老師地指導下讀得多認真�。∷麄冊谙硎苤�晨讀的快樂！

　　中高年級的孩子們，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，每天早晨他們一走進教室就是來到書櫥前拿起自己喜歡的書，或靜靜地閱讀，或大聲地朗讀，他們都能在規(guī)定的時間里進入晨讀時光。

　　晨讀，能幫助孩子們記憶，也能幫助他們積累；晨讀，使他們每天早晨有所收獲，充滿自信，擁有成就感！

　興趣是最好的老師,只要我們用心去引導,孩子們的讀書興趣一定會越來越濃，一定會更加熱愛閱讀，對晨讀有期待感，喜歡晨讀，使晨讀成為聽障孩子一天里最最美好的時光。

      晨讀已悄悄地成為了聽障孩子們生活的一部分，孩子們愛上了晨讀，也愛上了在知識的海洋里盡情遨游，這是聽障孩子們最大的收獲！

撰稿： 張秀霞

攝影： 張秀霞 蘆利花

審核： 祁學軍 趙宗彪