姓  名

孫鳳芹

性別

女

出生年月

1976.3

教師個(gè)人信息網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)編號

0909003235

現(xiàn)有最高學(xué)歷及畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式與專業(yè)

本科

河南大學(xué)2011.12自學(xué)考試

參加教育

工作時(shí)間

1996.8

任教學(xué)段

及學(xué)科

初中語文

行政職務(wù)

專業(yè)技術(shù)

職務(wù)

中教一級

講學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)、聘請單位、聯(lián)系人

現(xiàn)有教師

級別

（名師/學(xué)科帶頭人/骨干教師）

評定時(shí)間

工作單位

濮陽市特殊教育學(xué)校

聯(lián)系電話

15286909292

本人

從事

中小

學(xué)教

育、

教研

工作

簡歷

教學(xué)業(yè)績

河南省技能競賽初中組優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)          2009.9

河南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)                    2009.12

濮陽市第四屆職業(yè)與成人優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)    2009.7

教改科研

《在聾校開展少先隊(duì)活動之體會》  發(fā)表于《輔導(dǎo)員》         2012.8

《淺談高年級聾生思想問題及解決策略》發(fā)表于《學(xué)苑教育》   2012.9

綜合獎(jiǎng)項(xiàng)

河南省“學(xué)三平精神，做三平教師”演講比賽一等獎(jiǎng)    2012.12

濮陽市課件大賽一等獎(jiǎng)                              2008.8

豫北手語技能大賽一等獎(jiǎng)                            2009.5

濮陽市“學(xué)生最喜愛的老師”                        2011.7

濮陽市“優(yōu)秀班主任”                              2011.7

破格條件

學(xué)校

  評價(jià)、  推薦

意見

（主要從師德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)能力與效果、教學(xué)業(yè)績等方面進(jìn)行評價(jià)，不少于200字）

該同志參加工作以來，熱愛特殊教育事業(yè)，思想進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對照鞭策自己。勇挑重?fù)?dān)，不計(jì)報(bào)酬。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，從不推遲，認(rèn)真完成，在教師中樹立了良好的師德形象。

作為一名科任教師，在教學(xué)中，能以教學(xué)大綱為本，以學(xué)生為主，認(rèn)真鉆研，敢于創(chuàng)新。在向?qū)W生傳授學(xué)科知識的同時(shí)注重通過教育教學(xué)活動以及自己的言教身傳，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長�！安环艞壱粋�(gè)孩子”是她教育工作的信念。經(jīng)常利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，與學(xué)生談心了解孩子的思想動態(tài)。每學(xué)期都制定不同主題為全校不同年級段的孩子開設(shè)心理健康教育、校園安全教育、自我保護(hù)教育等講座，深受學(xué)生和家長的好評。積極參加教研活動，活動時(shí)能發(fā)表自己的見解和建議，作為一名老教師，在教學(xué)中她能夠關(guān)心并幫助年輕教師快速成長為教學(xué)能手。

根據(jù)文件精神，結(jié)合孫鳳芹老師各方面的表現(xiàn)和業(yè)績條件，學(xué)校同意推薦孫鳳芹老師為市級骨干教師。

                                         學(xué)校（蓋章）

                                                      年      月     日 

縣級教育行政部門評價(jià)及推薦意見

蓋章

                                       年     月    日

市級

評委會意見

組長簽字：

                 年      月     日   

市教育局意見

蓋章

                                        年     月    日