黨支部書記、校長吳守剛以“弘揚(yáng)教育家精神，鑄魂育人啟新程”為主題為全體教職工講授了師德師風(fēng)第一課。吳校長先帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》文件精神。從“總體要求、加強(qiáng)教師隊伍思想政治建設(shè)、涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)教師權(quán)益保障、弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚”等方面進(jìn)行了深刻全面的解讀。之后又結(jié)合特殊教育學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀以及教師的發(fā)展方向，講解了作為從事特殊教育的教育人，該如何踐行教育家精神。吳校長講到，作為特殊教育學(xué)校的教師，要具備冒險家的精神，教育家的情懷，慈善家的善行，懷著虔誠之心，發(fā)揮專業(yè)特長，潛心育人之道，托好教育之底，為殘障孩子排憂解難，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。每一位特教人都要做學(xué)生“安全的守護(hù)者；心靈的陪伴者；習(xí)慣的培育者；品行的引領(lǐng)者；知識的傳授者�！弊詈髤切ｉL對新學(xué)期提出了四個發(fā)展目標(biāo)：“抓實課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；抓細(xì)教師成長，提升教師素養(yǎng)；抓好學(xué)生培養(yǎng)，提振精神氣質(zhì)�！眳切ｉL講授的師德師風(fēng)第一課讓全體教職工深刻理解了“學(xué)高為師，德高為范”的內(nèi)涵，懂得了如何靜下心來教書，潛下心來育人。