親切溫暖的孫老師，給小雨帶來(lái)了一堂貼近生活的語(yǔ)文課，教學(xué)設(shè)計(jì)別具匠心，孫老師用自己的激情去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，小雨表現(xiàn)得非常活躍，散發(fā)出濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

　　這是一堂重學(xué)生、重交流、重過(guò)程、重生活的美術(shù)課，洋溢著現(xiàn)代教育氣息，讓人耳目一新。今今同學(xué)一開(kāi)始很不配合，何老師的話“哦，沒(méi)關(guān)系，如果你還不會(huì)，讓老師來(lái)幫你！” 拉進(jìn)了師生之間的距離，師生合作，畫出的各種小動(dòng)物活靈活現(xiàn)，憨態(tài)可掬。

小霖同學(xué)很喜歡今天的課，圖文并茂，他還可以跟著何老師說(shuō):“我愛(ài)北京天安門，我認(rèn)識(shí)五星紅旗和紅領(lǐng)巾，升國(guó)旗要敬禮”看小霖認(rèn)真的發(fā)音，相信他的語(yǔ)言技能會(huì)進(jìn)步很快。